mercredi 30 mars 2011
mercredi 23 février 2011
lundi 6 septembre 2010
mercredi 1 septembre 2010
The Monk and The Monkey from Ringling College of Art + Design on Vimeo.
The monk and the monkey, 4 minutes et 26 secondes, Brendan Carrol et Francesco Giroldini, 2010, États-Unis.
Le film que j’ai choisi est d’aventure. Il présente un jeune homme qui veut devenir un moine et qui se fera confier une mission pour le devenir par un grand moine. Cette mission consistera à rapporter la nourriture secrète d’un arbre enchanté. Il trouvera cette nourriture, mais se la fera voler par un petit singe et devra faire le choix de sauver le singe ou la nourriture lorsque celui-ci sera en difficulté. Il décidera de sauver le singe et perdra la nourriture secrète. Il retournera voir le moine pensant avoir échoué sa mission, mais c’était la bonne décision à prendre et il deviendra moine, car le singe était au grand moine.
Dans ce court-métrage, les 4 types de sons vus durant notre cour sont présentent et jouent un rôle significatif. Il s’agit du son d’arrière-plan, émotionnel, d’accentuation et de ponctuation et de communication directe. Tout au long, il y a de la musique et des sons d’arrière-plan qui crée une très bonne atmosphère. Les sons émotionnels sont aussi très bien utilisés dans ce court-métrage et nous font très bien comprendre les émotions que les personnages traversent, par exemple lorsque le personnage principal se fait voler la nourriture ou bien lorsqu’il croit avoir échoué sa mission. D’autres parts, les sons d’accentuation et de ponctuation sont fort bien mis en pratique et les sons de communication directe aussi durant les moments où les personnages communiquent entre eux.
Je vous conseille de visionner ce court-métrage, il n’est pas très long et il nous fait voyager dans un autre monde complètement fabuleux.
jeudi 17 décembre 2009
Animation-Projet 3
Le projet 3 en animation, à vraiment été un projet intéressant pour tester les dernières notions que Marie-Andrée nous avait montré. Malgré le retard que j'avais pris lorsque j'ai tombé malade, j'ai réussie selon moi à faire un travail de qualité et j'ai vraiment aimé travailler sur ce projet.
p.s: Je vous souhaite de passer un bon temps des fêtes à tous ! :)
p.s: Je vous souhaite de passer un bon temps des fêtes à tous ! :)
vendredi 30 octobre 2009
projet 1
-Mon animation se trouvait à être monsieur malchance qui s'avance sur la scène, qui tire sur une corde qu'il aperçois et qui se fait écraser par une énorme boule de neige.
-Ce que je conseil pour les futurs étudiants qui feront se projet est de ne pas utiliser une écriture rouge pour le titre de l'animation, à moins que cela soit pour donner une ambiance de terreur.
-Ce que je conseil pour les futurs étudiants qui feront se projet est de ne pas utiliser une écriture rouge pour le titre de l'animation, à moins que cela soit pour donner une ambiance de terreur.
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